Academic Activism

doi:10.1632/pmla.2009.124.3.838

Academic Activism

2020-10-23

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DOI：10.1632/pmla.2009.124.3.838

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学术性。不会导致决策; 不切实际; 理论性、形式化或传统性。Active。与沉思的或投机的相反: 给予向外的行动而不是向内的沉思或推测; 实用的; 特别是。- 牛津英语词典尽管这些定义是有倾向性的，但它们指的是学术行动主义所产生的相互冲突的概念。理论与实践，思想与行为之间的对比经常被用来规范校园政治的可采性，就好像事先很明显地表明哪些行动没有充分地进行反思，哪些世俗的承诺损害了纪律或机构的忠诚度。可以说，在学院内外适当地划定活动之间的界限一直是焦急的。对实际参与的知识的追求是在与被要求服务的权力的紧张交流中构成的-持久但不仅仅是国家，工业和专业协会的权力 (Newfield，Ivy; 阅读；乔姆斯基; 斯塔尔)。在西方大学的血统中，与这些权威的批判性分离程度来之不易，被认为是自治或学术自由 (康德)。19世纪后期，新兴的学科形成使激进主义者在同行评审的标题下，在一个自我指定的专业群体中要求平等。由美国大学教授协会提出的这一契约将机构控制权移交给了行政人员，以换取不干涉对专业知识的追求 (即使表现为政治言论)，这些知识通过授予终身职位而被分配给了贵族 (O'Neil; Thelin)。

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