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Artificial intelligence-enhanced continuing professional development: Building digital capability in general practice
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AI
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摘要
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背景 医疗保健正处在通过人工智能（AI）进行重大数字化转型的前沿。这场转型正在重塑全科医疗，要求全科医生发展新的数字能力。继续专业发展（CPD）必须随之发展以支持这一转变。目的 本文旨在概述有效CPD的关键方面以及AI如何提升与全科医疗数字能力相关的CPD。讨论 存在旨在支持适应性学习、自我评估和管理自动化的AI工具，能够实现更高效和反思性的CPD。它们可以个性化内容、支持多样化的学习方式并减少参与障碍。然而，伦理实施对于维护专业自主性和确保透明度、数据隐私及公平性至关重要。一个务实的CPD框架应将AI创新与数字能力发展及从业者需求相协调，培育终身学习和适应性的文化。
Keyword:
PRACTITIONERS
EDUCATION
期刊
A
IF:
1.7
论文数:
91
被引数:
1.6K
机构
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