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Cognitive Modelism
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AI
DOI：10.1093/philmat/nkaf027.png)
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摘要
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结构在数学中无处不在。但应如何理解它们？模型主义者声称它们是模型论的构造。这一论点可以有两种解读：一是关于结构所指的内容，二是关于我们如何概念化它们。由Button和Walsh发展的对象-模型主义追求第一种解读；第二种解读则导向概念-模型主义，但后者尚未得到充分探索。本文发展并捍卫一种概念-模型主义的版本——认知模型主义，借鉴Carey的概念发展理论，并展示它如何回应Button和Walsh对数学结构概念化解释所提出的挑战。
Keyword:
NATURAL-NUMBERS
OBJECT-FILES
REPRESENTATIONS
CONSTRUCTION
DISTINCTION
LANGUAGE
ORIGIN
WORDS
SENSE
期刊
P
IF:
0.6
论文数:
16
被引数:
0
机构
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