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Developing a data visualization competency framework for librarians: A triangulated approach
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AI
DOI：10.1177/09610006261421240.png)
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摘要
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本研究旨在为在中国学术图书馆中提供数据可视化（DV）服务的图书馆员开发一个全面的胜任力框架，以应对DV应用的快速扩展及其在服务创新和学术交流中日益增长的重要性。随着DV服务嵌入图书馆运营，图书馆员的角色正在演变，并日益需要多样化和高阶的胜任力，但现有研究仍零散且侧重于素养，缺乏一个能捕捉DV服务所需能力的系统性框架。为弥补这一差距，本研究采用三阶段三角验证设计。首先，对16所大学的24名图书馆员进行半结构化访谈，通过主题分析捕捉实践者的实践导向知识、技能和特质。其次，分析136则DV相关职位广告，采用频率编码和主题聚类从外部视角识别胜任力要求。第三，通过4次焦点小组讨论审查、完善并整合要素，形成连贯框架。研究发现，随着图书馆服务角色的多样化，胜任力要求正转向跨学科协作、多元意识以及可转移的数字和沟通技能。该框架包含知识、技能和特质三个维度的40个要素，为专业发展、胜任力评估、人员配备和服务设计提供理论依据和实践指导。尽管该框架是在中国学术背景下开发的，但其概念和结构上的适应性使其适用于数字学术、研究数据服务和国际图书馆环境等更广泛的应用。
Keyword:
data visualization services
academic librarians
competency framework
triangulated analysis
digital scholarship
期刊
J
IF:
2.1
论文数:
90
被引数:
0
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