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Empathy as a dyadic process

delete2026-10-14
delete0
PRE
AI
S
Shir Genzer *
A
Anat Perry *
DOI:10.1038/s44159-026-00624-4delete
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摘要

摘要

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共情是人类社会生活的核心,塑造着人际理解、合作和心理幸福感。传统上,共情研究主要关注共情者:即体验并向另一个人或群体表达共情的个体。然而,越来越多的研究表明,共情最好被理解为一种由双方在互动过程中共同塑造的双边过程。在本综述中,我们将共情互动概念化为一个共享的、持续的、双边过程,涉及共情者、接受者(目标)以及共同构成的经验,这种经验可以促进积极共鸣和共处感。我们从双边视角审视共情的认知、情感和动机方面。通过这种方式,我们阐明每个组成部分在共情者和接受者身上的表现方式,以及伙伴之间相互的线索、解释和反应如何动态地影响这些组成部分。最后,我们概述了未来研究的关键空白,包括超越基于陌生人的范式,以测试不同关系类型和情感效价下的双边机制,并利用纵向、过程敏感的设计来考察共情互动是否以及如何随着关系发展而变化。共情通常出现在两个人之间的互动中,而不是孤立的单个个体内部。在本综述中,Genzer和Perry从双边视角考虑共情者、接受者及其共享经验,审视共情的认知、情感和动机方面。

期刊

Nature Reviews Psychology 封面图
Nature Reviews Psychology
IF:
21.8
论文数:
640
被引数:
2.4K

机构

H
hebrew university of jerusalem
学者数:
933
论文数: 357
被引数: 0
引用论文

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Sources of accuracy in the empathic accuracy paradigm
errEMOTION
IF3.6
err2007-01-01
err135
errOAAI
errHall, Judith A.; Schmid Mast, Marianne
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