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AI
DOI：10.1097/GRF.0000000000000982.png)
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摘要
En 中文
生成式人工智能（AI）的快速发展有望改变医学和医学教育领域。大型语言模型（LLMs）已经开始展现出在推理、诊断、记录和患者沟通方面的能力，这些能力可以与临床医生媲美甚至超越。在医学教育中，AI正在重塑学生学习和教师教学的方式——提供大规模的个性化、情境敏感的指导。本文概述了当前AI在医疗保健中的整合状态，探讨了系统如何负责任地实施AI以提升患者护理和教育，并提出了关于伦理和安全的关键问题，因为我们正在利用其变革性潜力。
Keyword:
artificial intelligence (AI)
innovation
technology
large language models (LLM)
medical education
期刊
C
IF:
1.4
论文数:
31
被引数:
12
机构
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