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Guest Editors Introduction: Knowledge and Data Engineering for E-Learning
DOI:10.1109/TKDE.2009.104.png)
摘要
En
AI总结
对已上传原文的论文进行重点信息的提取,主要内容包括:简要概述、研究摘要、背景介绍、关键亮点、图文解析、展望与总结。
期刊
IF:
10.4
论文数:
6.9K
被引数:
3.2W
机构
引用论文
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对已上传原文的论文进行重点信息的提取,主要内容包括:简要概述、研究摘要、背景介绍、关键亮点、图文解析、展望与总结。