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Play as a Method: Positionality, Power, Possibility

delete2025-12-01
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D
Dale Leorke *
DOI:10.1177/15327086251407136delete
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摘要

摘要

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制度的游戏化已有充分文献记载,但较少关注当游戏不仅成为研究对象,还成为研究方法时会发生什么。本文探讨了在学术界将游戏用作研究方法时产生的认识论和伦理复杂性,其中游戏与学术生活中的个人、制度及政治动态交织在一起。通过融合理论反思、自传民族志和具体的“典型案例”,我考察了游戏——作为实践和分析——如何受到权力、学科和研究者立场的影响。本文并非提供最佳实践,而是强调使围绕游戏的研究变得困难但同样具有变革性的风险、失败和模糊性。我主张,正视这些张力能够颠覆学术规范,并开辟更多负责任、情境化和富有想象力的研究路径。
Keyword:
entanglement
failure
friction
intervention
polyvocality
reorientation
repair

期刊

C
CULTURAL STUDIES-CRITICAL METHODOLOGIES
IF:
1.1
论文数:
24
被引数:
0

机构

U
university of stirling
学者数:
534
论文数: 326
被引数: 0