Preceptor Practice2021-05-010 PRE AI DOI：10.1097/nnd.0000000000000748原文链接原文求助分享收藏摘要 En 中文 2020年，护理专业发展协会委托进行了一项全国性的导师实践分析研究，采用Ulrich导师模型来识别导师实践中不可或缺的角色、知识和活动。在对3,623名导师的调查中，该模型的七种导师角色及其相关的知识领域和实践领域得到了验证。研究结果表明，护理专业发展实践者应为导师提供初始角色准备，并辅以持续的教育。
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