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Problem-Solving Skill Development in Learning Factories Through Collaborative Robotic Systems
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AI
DOI：10.1007/978-3-031-98880-6_15.png)
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摘要
En 中文
在工业4.0时代，培养解决问题能力是重要的教育目标，尤其是在学习工厂中，学习者能在现代制造环境中获得实践经验。本研究探讨了整合协作机器人系统（cobots）以促进项目制学习工厂中的主动学习和问题解决能力。研究的依据源于工业环境中机器人应用的日益增多，以及学习工厂需要满足对能够有效协作机器人系统并应对现实工业挑战的高技能专业人才的需求。研究方法包括设计融入ABB虚拟cobots的学习模块到学习工厂工作流程中，随后对学生的参与情况进行结构化评估，以排除故障、优化工作流程和解决复杂动态问题。通过分析任务完成时间、错误率、决策质量等关键指标以及学生反馈来评估该方法的有效性。研究结果显著提升了学生在cobots辅助下系统识别、分析并有效解决制造问题的能力。本研究的主要贡献在于展示了cobots如何在项目制学习环境中促进和提升动态问题解决技能。本研究为cobots如何融入教育框架提供了见解，支持学习工厂的更广泛目标。该研究对学习工厂的相关性强调了动手学习、团队合作以及培养学生应对工业4.0日益增长挑战的目标。
Keyword:
Industry 4.0
Problem-solving skills
Cobots
learning factories
project-based
期刊
A
IF:
0
论文数:
47
被引数:
0
机构
引用论文
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