Redefining Pavlovian conditioning☆

Michael S. Fanselow

doi:10.1016/j.nlm.2026.108168

Redefining Pavlovian conditioning☆

2026-05-01

0

PRE

AI

M

Michael S. Fanselow *

DOI：10.1016/j.nlm.2026.108168

原文链接

原文求助

摘要

En 中文

巴甫洛夫条件反射通常被定义为一种学习形式，其中中性刺激通过反复与引发无条件反应（UR）的无条件刺激（US）配对，最终能够引发与UR相关的条件反应（CR）。我认为这一常见定义的每个实质性要素在实证和概念上都存在缺陷，并且它掩盖了条件反射在日常适应性行为中的核心作用。我提出了一种替代框架，其中巴甫洛夫条件反射是生物体通过功能性行为系统（按迫近连续体组织）学习识别具有生物学意义的物体（如食物、配偶、捕食者、毒素）并产生种系发生上适当反应的过程。在这一观点中，条件刺激（CS）和无条件刺激（US）是物体的特征，区别在于US用于标记物体属于特定的行为系统。条件反应（CR）由行为系统模式特异性行为和反应性广泛变化（巴甫洛夫易感性）组成。这种重新概念化提供了CS、US、CR和UR的新定义，并将巴甫洛夫条件反射定位为一种普遍的即时适应性行动机制，而非狭隘的实验室现象。

Keyword:

Pavlovian conditioning

Classical conditioning

Behavior systems

Preparedness

Innate recognition

Learning

Memory

Redefining Pavlovian conditioning☆

摘要

期刊

机构

引用论文