Towards understanding memory buffer based continual learning2025-12-260 PRE AI GGuodong Zheng PPeng Wang TTao Sun 沈力 (Li Shen) DOI:10.1016/j.neunet.2025.108522原文链接原文求助分享收藏摘要 En 中文 • 一种用于分析持续学习(CL)中记忆缓冲区的理论框架。 • 带有缓冲区的持续学习中遗忘与泛化现象的理论分析。 • 识别出缓冲区增强持续学习性能的关键条件。 • 基于深度神经网络的实验验证。