单项选择题示例：11 个样例与设计规则

单项选择题要求人们从固定的答案列表中只选择一个答案，例如“你属于哪个年龄组？”当每个人只能有一个正确答案，或者你希望他们只做一个选择时，就适合使用这种题型。这些单项选择题示例涵盖人口统计、行为、观点和筛选问题，并包含由调查研究支持的规则。

什么是单项选择题？

它是一种封闭式问题，也就是提供固定答案选项的问题，受访者只能选择其中一个选项。它通常以单选按钮（小圆圈）或下拉菜单的形式出现。你也会看到它被称为单项选择或单选。

工具中的标签可能会让你产生误解。在 Google 表单中，“多项选择”实际上是单项回答，而“复选框”允许人们选择多个答案。Qualtrics 使用一种多项选择题类型，并提供“允许一个答案”的设置。

好的选项应该彼此互斥，这样任何人都不会同时符合两个选项。它们也应该是完整的，这样每个人至少都能找到一个适合自己的选项。在需要时，可以添加“其他（请注明）”或“不愿透露”。

按目的分类的单项选择题示例

根据你自己的目标人群调整措辞和选项。

目的	问题	答案选项
人口统计	你属于哪个年龄组？	18 岁以下；18 至 24 岁；25 至 34 岁；35 至 44 岁；45 至 54 岁；55 岁或以上
行为	在通常的工作日晚上，你会睡多少小时？	少于 5 小时；5 小时至少于 7 小时；7 小时至少于 9 小时；9 小时或以上
行为	你最常使用哪种设备完成课程学习？	笔记本电脑；台式电脑；平板电脑；智能手机
评价	总体来说，你对本学期的在线课程满意程度如何？	非常满意；比较满意；既不满意也不不满意；比较不满意；非常不满意
评价	找到所需阅读材料有多容易或多困难？	非常容易；比较容易；比较困难；非常困难
偏好	如果下学期只能选择一种形式，你更喜欢哪一种？	完全面授；混合式；完全在线
偏好	以下哪种说法更接近你的观点？	小组合作能帮助我学到更多；独自学习时我能学到更多
筛选	你是否已满 18 岁？	是；否（结束调查）
知识	哪种抽样方法会先将总体划分为多个子群体，然后从每个子群体中抽样？	整群抽样；分层抽样；便利抽样；滚雪球抽样；不知道
健康	总体来说，你认为自己的健康状况是极好、非常好、良好、一般还是较差？	极好；非常好；良好；一般；较差
反馈	你今天来访的主要原因是什么？	学业建议；经济资助；身心健康支持；职业指导；其他（请注明）

睡眠时间范围不会共享同一个边界，这能让各个选项保持彼此互斥。阅读材料问题使用“容易还是困难”的问法，而不是要求人们同意某个陈述。这样可以减少迎合性偏差，也就是无论内容是什么都倾向于表示同意的习惯。

筛选问题必须采用单项选择，因为调查软件只能把一个人引导到一条路径上。知识题提供“不知道”选项，这样人们就不会被迫猜测。正确答案是分层抽样；我们的分层抽样与整群抽样指南解释了其中的原因。

什么时候应该使用单项选择题？

当只有一个答案可能为真、当人们必须确定优先选择，或者当一个答案决定某人接下来会看到哪个部分时，就应该使用单项选择题。你可以这样测试：一个真实的人是否可能诚实地同时选择其中两个答案？

如果可以，就使用“主要原因”或“最常”等措辞重新改写问题，或者改用多项选择题。如果你还不知道可能出现哪些答案，可以在预测试中使用开放式问题。

编写好的单项选择题的规则

不要让范围共享端点。写“18 至 24 岁”和“25 至 34 岁”，而不要写“18 至 25 岁”和“25 至 35 岁”。
一次只问一件事。“你对内容和教学有多满意？”实际上问了两个问题，因此应该把它拆开。
意见类选项列表要简短。皮尤研究中心建议，意见类问题通常使用大约四到五个选项。事实类列表，例如宗教或国家，可以更长。
对于没有自然顺序的列表，应随机排列选项，但评分量表应保持顺序。你也可以对一半样本使用反向量表。
使用中立、具体的措辞。“你会如何评价这次研讨会？”比“你有多喜欢我们这场精彩的研讨会？”更好。明确说明时间范围，例如“在过去 12 个月内”。

研究对答案选项有什么发现

这些单项选择题示例背后的规则来自已发表的调查研究。

选项会影响答案。在 2008 年美国大选后的一项皮尤民意调查中，当经济问题出现在选项列表中时，58% 的人选择经济作为他们最重要的问题。而在开放式提问中，只有 35% 的人主动提到经济。

选项的位置也很重要。在在线调查和纸质调查中，人们更倾向于选择靠近列表顶部的选项，这被称为首因效应。在电话调查中，人们更倾向于选择最后听到的选项，这被称为近因效应。随机排列选项可以把这种偏差分散到整个样本中。

逐项询问比“选择所有适用项”更好。在皮尤研究中心 2018 年对 4,581 名美国成年人进行的一项实验中，对每一项分别询问“是”或“否”，所得到的认同比例平均比使用复选列表高 8 个百分点。皮尤研究中心认为这些结果更加准确。

“无意见”选项可能会让人走捷径。Krosnick 及其同事（《Public Opinion Quarterly》，2002）发现，这些选项主要吸引那些投入较少精力回答的人，而删除这些选项并不会损害数据质量。对于知识类问题，可以保留“不知道”，但对于意见类问题则应慎重考虑。

如何分析和报告数据

每一道单项选择题都会成为一个变量，每个选项对应一个编码，例如，1 代表笔记本电脑，2 代表台式电脑。多项选择题则需要为每个选项分别设置一个“是”或“否”的变量。

对于设备这类无顺序类别，应报告频数和百分比，并使用卡方检验比较不同群体。对于满意度这类有顺序类别，应报告中位数，并使用 Mann-Whitney U 检验或 Kruskal-Wallis 检验。绝不要对无顺序类别的编码求平均值，因为“平均设备为 2.4”没有任何意义。

在你的研究方法章节中，要引用每一道题目，列出它的选项，并说明你是否对选项进行了随机排列。将每一道题与它所测量的概念联系起来，就像这些操作性定义示例中展示的那样。

局限性

一个勾选答案无法解释某人为什么选择这个答案。对于关键问题，可以添加一个可选的开放式追问，然后按照这个 主题分析示例中的步骤对回答进行编码。当多个答案都可能为真时，单项选择题也可能迫使受访者做出不符合实际情况的选择，而且这种题型完全依赖于你提供的选项列表，因此应先进行预测试。

结论

选择与你的主题最接近的问题并进行调整，然后找几位目标群体中的人进行测试。接下来决定你要调查哪些人；这些目的抽样示例展示了如何根据清晰的理由选择参与者。

常见问题

Likert 量表题是单项选择题吗？

是的。每一道 Likert 量表题都要求受访者在一个同意程度或评分量表中选择一个选项。Likert 量表网格只是把多个单项选择题放在一起展示。

我应该使用单选按钮还是下拉菜单？

对于较短的选项列表，使用单选按钮，因为所有选项都能一直保持可见。对于较长且人们熟悉的列表，例如国家或出生年份，可以使用下拉菜单。

单项选择题可以用于定性研究吗？

可以，主要用于描述参与者，例如他们的年龄或角色。定性研究的核心内容通常来自开放式回答。

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