Annemarie Baaij

自我感知能力和自我效能感在采用结合触觉虚拟现实模拟和拔除天然牙进行入口腔预备的序贯预临床牙髓病学课程后的变化：一项前瞻性队列研究

荷兰牙医对创伤性牙损伤管理的知识和自我效能：一项横断面研究

使用辅导方法以提升学生在牙髓病学领域的学业表现、自我效能感和学习效果。