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R
Raquel G. Alhama
Max Planck Society
6
H指数
37
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134
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2
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IF
被引数
Using computational modeling to validate the onset of productive determiner-noun combinations in English- learning children
PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA
IF
9.1
2024-11-21
0
OA
AI
Alhama, Raquel G.; Foushee, Ruthe; Byrne, Dan; Ettinger, Allyson; Alishahi, Afra; Goldin-Meadow, Susan
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A review of computational models of basic rule learning: The neural-symbolic debate and beyond
PSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW
IF
3
2019-05-28
12
OA
AI
Alhama, Raquel G.; Zuidema, Willem
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研究方向
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合作学者
合作期刊
S
Susan Goldin‐Meadow
H 指数: 102 · 论文数: 468
W
Willem Zuidema
H 指数: 23 · 论文数: 158
A
Afra Alishahi
H 指数: 17 · 论文数: 116
A
Allyson Ettinger
H 指数: 14 · 论文数: 67
R
Ruthe Foushee
H 指数: 11 · 论文数: 59
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