logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
W

Wim Maas

tilburg university

1H指数
8论文数
112被引数
收录论文 1
发表时间
logo
What Do the Numbers Meme? A Creative Assignment to Encourage Student Engagement and Higher-Order Thinking in Accounting Education数字梗是什么？一项旨在鼓励会计教育中学生参与度和高阶思维的创意作业
errIssues in Accounting Education
IF1.5
err2026-02-01
err0
PREAI
errMaas, Wim; Weijers, Lobke; Schaupp, Daniel N.; van Pelt, Victor
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
D
Daniel Schaupp
H 指数: 3 · 论文数: 20
L
Lobke Weijers
H 指数: 0 · 论文数: 7
V
Victor van Pelt
H 指数: 0 · 论文数: 2
已加载全部