logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
T

Thomas Gerrish

Purdue University System

3H指数
134论文数
59被引数
收录论文 3
发表时间
logo
Informed learning in place: Tales from a field station情境中的信息素养学习：来自野外工作站的故事
errThe Journal of Academic Librarianship
IF0
err2025-11-25
err0
PREAI
errThomas Gerrish; Rachel K. Fundator; Clarence D. Maybee; Karen A. Reiman-Sendi
err分享
err收藏
Reference at a remote field station: a case study of ecology, environmental science and geology fieldwork at an embedded library远程野外站的参考文献：生态学、环境科学和地质学野外实习中嵌入式图书馆的案例研究
errReference Services Review
IF1
err2025-10-01
err1
errOAAI
errGerrish, Thomas E.
err分享
err收藏
Assessing the geography of the chat reference service in a post-pandemic university community评估后疫情时代大学社区中聊天参考服务的地理分布
errJOURNAL OF ACADEMIC LIBRARIANSHIP
IF2.3
err2025-05-01
err0
PREAI
errGerrish, Thomas; Li, Yue Shirley
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
C
Clarence Maybee
H 指数: 14 · 论文数: 149
Y
Yue Li
H 指数: 7 · 论文数: 35
R
Rachel Fundator
H 指数: 5 · 论文数: 52
K
Karen A. Reiman-Sendi
H 指数: 3 · 论文数: 93
已加载全部