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S. K. Ngang
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Simplified learning in complex situations: Knowledge partitioning in function learning
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL
IF
3.5
2002-01-01
50
PRE
AI
Lewandowsky, S; Kalish, M; Ngang, SK
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M
Michael L. Kalish
H 指数: 34 · 论文数: 115
S
Stephan Lewandowsky
H 指数: 0 · 论文数: 6
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