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Haynes, Mya
university of southern california
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Signals of Identity Safety: How Relational and Curricular Cues Shape Belonging for Graduate Students of Color
身份安全信号:人际关系和课程线索如何塑造有色人种研究生的归属感
American Behavioral Scientist
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1.5
2026-01-01
0
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AI
Johnson, Royel M.; Haynes, Mya; Strayhorn, Terrell L.
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合作学者
合作期刊
T
Terrell L. Strayhorn
H 指数: 37 · 论文数: 205
R
Royel M. Johnson
H 指数: 13 · 论文数: 50
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