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Children With Typical Development or Down Syndrome Benefit From Testing Versus Restudy of Arbitrary Event Sequences Across Long-Term Delays and in the Face of Sleep Disturbance 典型发展儿童或唐氏综合征儿童从对任意事件序列的测试中受益,而非复习,跨越长期延迟并面临睡眠干扰 Hughes, Kate M. O.; Sakhon, S.; Reichsfeld, Alex; Luongo, Alison; Barness, Brenden; Bottrill, Kenneth; Lee, Nancy Raitano; Abbeduto, Leonard; Thurman, Angela John; Edgin, Jamie O. 分享 收藏
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Gender, assigned sex at birth, and gender diversity: Windows into diagnostic timing disparities in autism McQuaid, Goldie A.; Ratto, Allison B.; Jack, Allison; Khuu, Alexis; Smith, Jessica, V; Duane, Sean C.; Clawson, Ann; Lee, Nancy Raitano; Verbalis, Alyssa; Pelphrey, Kevin A.; Kenworthy, Lauren; Wallace, Gregory L.; Strang, John F. 分享 收藏
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