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Francis Ríes
H指数:18
被引数:1,059
个人简介
暂无内容
教育背景
暂无内容
工作经历
暂无内容
荣誉奖项
暂无内容
开发一个基于专家意见的体育教育翻转课堂教学设计框架:一项欧洲德尔菲研究
欧洲活跃的学校-对经验发现的回顾
SUSTAINABILITY
IF3.3
主动学习: 欧洲主动课程研究述评
SUSTAINABILITY
IF3.3
SPORTS
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NUTRIENTS
IF5
NUTRIENTS
IF5
特质自我控制,社会认知结构和意图: 在各种健康行为中调解和调节作用的相关证据

