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科言猫学术研究的AI总结
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Natalie S. Dailey

University of Arizona
H指数:23
被引数:3,492

个人简介

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教育背景

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工作经历

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荣誉奖项

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Improvements in Mindfulness, Interoceptive and Emotional Awareness, Emotion Regulation, and Interpersonal Emotion Management Following Completion of an Online Emotional Skills Training Program

在线情绪技能培训计划完成后，正念，感受性和情绪意识，情绪调节和人际情绪管理的改善

EMOTION
IF3.6
2024-03-018
PRE
Smith, Ryan; Persich, Michelle R.; Chuning, Anne E.; Cloonan, Sara; Woods-Lubert, Rebecca; Skalamera, Jeff; Berryhill, Sarah M.; Weihs, Karen L.; Lane, Richard D.; Allen, John J. B.; Dailey, Natalie S.; Alkozei, Anna; Vanuk, John R.; Killgore, William D. S.

研究方向

暂未获取到该数据
W
William D. S. Killgore
H 指数:65论文数:582被引数:1.7万
S
Sara Cloonan
H 指数:15论文数:42被引数:2,787
E
Emily Taylor
H 指数:21论文数:66被引数:3,205
A
Anna Alkozei
H 指数:26论文数:106被引数:1,710
S
Sahil Bajaj
H 指数:22论文数:111被引数:1,341
A
Adam C. Raikes
H 指数:16论文数:103被引数:1,006
J
John R. Vanuk
H 指数:13论文数:36被引数:540
M
Michael A. Grandner
H 指数:73论文数:761被引数:2.7万
R
Ryan Smith
H 指数:44论文数:345被引数:6,932
Y
Ying‐hui Chou
H 指数:20论文数:78被引数:1,769