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Melissa A. Alderfer
H指数:45
被引数:8,413
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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加强卫生系统-社区伙伴关系以应对儿科社会需求:一项定性研究
微小但强大:儿科心理学家如何利用数字单次干预的潜力?
挑战、准备与建议:家庭视角下儿童及青少年心脏手术的全程观点
探索针对患有癌症的青少年兄弟姐妹的数字单次干预偏好的研究
心脏病儿童家庭中照顾者,患者和兄弟姐妹调整之间的家庭建模关联
跨学科护理干预对从青少年向成人医疗过渡的1型糖尿病青年患者:理论基础与试验设计
先天性心脏病患儿同胞的家长视角:一项众包研究
心理社会健康与慢性健康状况在丧亲兄弟姐妹中的表现:来自儿童癌症幸存者研究(CCSS)的报告
DIABETIC MEDICINE
IF3.4
为携带镰状细胞特质的青少年开发一个年龄适宜、多媒体教育数字平台
BLOOD
IF23.1
Sctalk:一项使用转化科学来改善婴儿期镰状细胞特征记录与披露的初步试验
BLOOD
IF23.1
DIABETES
IF7.5
新型冠状病毒肺炎大流行期间儿科医疗保健参与的持续差异
针对癌症青年兄弟姐妹的新的社会心理筛查工具的初步验证: 社会心理评估工具兄弟姐妹模块
PSYCHO-ONCOLOGY
IF3.5
自闭症谱系障碍心理社会评估工具 (PAT-ASD) 的适应和试点实施
DIABETES
IF7.5
儿童癌症幸存者兄弟姐妹的健康相关和癌症风险问题: 儿童癌症幸存者研究 (CCSS) 的报告
癌症儿童的社会支持和兄弟姐妹: 范围审查
PSYCHO-ONCOLOGY
IF3.5
让我们一起工作: 需要合作研究来克服困难为失去亲人的兄弟姐妹研究招募家庭

