J
Jacquelin Rankine
H指数:7
被引数:197
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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Jacquelin Rankine:早期职业研究员生物评论
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IF3.1
COVID-19与高中出勤:建模潜在轨迹以及学校政策和实践的影响
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IF2.8
美国青少年心理健康治疗的远程医疗使用
解决学校政策中的结构性暴力:呼吁保护儿童的安全与福祉
DIABETES
IF7.5

