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DOI：10.1038/nphys283.png)
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摘要
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Although computers have dramatically improved productivity in many areas, their use for improving education has been slow and difficult. Online interactive simulations may soon change all that.
AI总结
对已上传原文的论文进行重点信息的提取，主要内容包括：简要概述、研究摘要、背景介绍、关键亮点、图文解析、展望与总结。
期刊
IF:
18.4
论文数:
6.7K
被引数:
5.7W
机构
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