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Covariational Reasoning in Optimization Tasks

delete2025-10-01
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OA
AI
M
María Elena Irigoyen Carrillo *
M
María Teresa González Astudillo
A
Angelina Alvarado Monroy
DOI:10.30827/pna.v20i1.31016delete
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摘要

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本研究旨在识别墨西哥预科学生在协作参与优化任务时协变量推理(CRL)的水平及其在这些水平间的转变。CRL会因任务不同而发生变化,并在多个案例中表现出显著发展。这种进步受到数字技术以及教师在促进小组参与和连接学生想法方面所扮演角色的影响。此外,任务的性质和解决条件支持了对动态模型的研究、代数技术的运用以及导数的使用。
Keyword:
Collaborative work
Covariational reasoning
Optimization
Technology
AI总结

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期刊

P
PNA-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LA MATEMATICA
IF:
0
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12
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0

机构

U
universidad juarez del estado de durango
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720
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U
University of Salamanca
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1.1W
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