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Developmental Changes in Neural Lateralization for Visual-Spatial Function? Evidence From a Line-Bisection Task
DOI:10.1111/desc.70060.png)
摘要
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对大脑半球功能特化的研究传统上认为左半球专司语言功能,右半球专司空间功能。支持这种功能分离的大部分证据来自对健康成年人和那些曾遭受左半球或右半球损伤者的研究。然而,我们对功能偏侧化的发育起源知之甚少。近期证据表明,年幼的大脑在语言方面表现为双侧表征,4至6岁的儿童不仅激活了已知支持成人语言的左半球区域,还激活了右半球的对侧区域。这种双侧模式随着发育过程发生变化,在儿童晚期收敛为左半球激活。在本研究中,我们探究了这种相同的发育轨迹是否在空间任务中观察到,即该任务在成人中表现为强烈的右偏侧化——线段二等分(或“地标”)任务。我们考察了5至12岁儿童在进行判断垂直线段被二等分后哪一端更长的任务时的大脑激活情况。我们发现,年幼儿童在顶叶和后颞叶区域表现出与成人相同的右偏侧化激活,且在我们测试的年龄范围内,年龄对偏侧化无显著影响。我们讨论了潜在的基础机制,并认为,理解一系列认知功能偏侧化的发育过程,对于理解大脑如何以及为何对某些功能进行偏侧化的普遍原理可以发挥关键作用。
期刊
IF:
3.2
论文数:
2.9K
被引数:
9.5K
机构
引用论文
Right hemisphere control of visuospatial attention: line-bisection judgments evaluated with high-density electrical mapping and source analysis☆
NeuroImage
IF0
Revisiting the Landmark Task as a tool for studying hemispheric specialization: What's really right?
Effects of stimulant medication on the lateralisation of line bisection judgements of children with attention deficit hyperactivity disorder刺激性药物对注意缺陷多动障碍儿童线平分判断偏侧化的影响

