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Repairing Errors With Elaborative Feedback in Computerised Learning Environments

delete2026-02-09
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OA
AI
T
Tomás Martínez *
A
A.R. García
R
Raquel Herrero Cerdán
E
Eduardo Vidal‐Abarca
DOI:10.1002/jcal.70199delete
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En 中文
尽管自动精细反馈(EF)在科学概念教学中是有效的,但关于如何将其应用于基于计算机的问答活动中,证据尚不充分。
Keyword:
computerised-learning-environment
conceptual-change
elaborative-feedback
learning-task
question-answering
science-teaching
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期刊

J
Journal of Computer Assisted Learning
IF:
4.6
论文数:
189
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