科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
C
Corlia Joynt
University of Pretoria
2
H指数
6
论文数
14
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
2
发表时间
发表时间
IF
被引数
Fostering critical thinking in first-year accounting students: insights from a semester-long intervention
ACCOUNTING EDUCATION
IF
2.3
2025-11-01
0
PRE
AI
Terblanche, E. A. J.; Joynt, C.; Stiglingh, M.; Du Preez, H.; Diedericks, L.
分享
收藏
How to assess the effectiveness of accounting education interventions: evidence from the assessment of a bridging course before introductory accounting
MEDITARI ACCOUNTANCY RESEARCH
IF
4.4
2022-05-03
3
OA
AI
Joynt, Corlia
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
M
Madeleine Stiglingh
H 指数: 9 · 论文数: 41
H
Hanneke du Preez
H 指数: 7 · 论文数: 28
E
E. A. J. Terblanche
H 指数: 5 · 论文数: 9
L
L. Diedericks
H 指数: 0 · 论文数: 1
已加载全部