科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
L
Lisa McNair
Utah State University
18
H指数
157
论文数
1.7K
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
5
发表时间
发表时间
IF
被引数
Portrait of Leonardo da Vinci's Cube as a Young Concept
《列奥纳多·达·芬奇立方体作为青年概念的肖像》
Leonardo
IF
0
2025-12-01
0
PRE
AI
Martin, Thomas L.; McNair, Lisa D.; Knapp, R. Benjamin
分享
收藏
Advancing from outsider to insider: A grounded theory of professional identity negotiation in undergraduate engineering
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF
3.4
2021-04-04
11
PRE
AI
McCall, Cassandra; McNair, Lisa D.; Simmons, Denise R.
分享
收藏
Faculty Motivation: A Gateway to Transforming Engineering Education
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF
3.4
2014-04-25
69
PRE
AI
Matusovich, Holly M.; Paretti, Marie C.; McNair, Lisa D.; Hixson, Cory
分享
收藏
Team Effectiveness Theory from Industrial and Organizational Psychology Applied to Engineering Student Project Teams: A Research Review
来自工业和组织心理学的团队效能理论应用于工程学生项目团队: 研究综述
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF
3.4
2013-11-27
163
PRE
AI
Borrego, Maura; Karlin, Jennifer; McNair, Lisa D.; Beddoes, Kacey
分享
收藏
Student and Faculty Interdisciplinary Identities in Self-Managed Teams
JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
IF
3.4
2013-01-02
70
PRE
AI
McNair, Lisa D.; Newswander, Chad; Boden, Daniel; Borrego, Maura
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
R
Rebecca G. Knapp
H 指数: 42 · 论文数: 147
M
Marie Paretti
H 指数: 29 · 论文数: 213
D
Denise R. Simmons
H 指数: 20 · 论文数: 129
H
Holly Matusovich
H 指数: 20 · 论文数: 191
K
Kacey Beddoes
H 指数: 20 · 论文数: 100
查看更多