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M
Mien-Jen Wu
National Chung Cheng University
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The Effect of Input Flooding and Explicit Instruction on L2 Acquisition of English Inverse Scope
输入泛洪和显式指令对英语逆作用域L2习得的影响
LANGUAGE TEACHING RESEARCH
IF
3.8
2023-02-28
3
PRE
AI
Wu, Mien-Jen; Ionin, Tania
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T
Tania Ionin
H 指数: 24 · 论文数: 128
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