J
Jasmin Wertz
H指数:30
被引数:4,498
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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编者按:患者作为学生:理解精神障碍与教育成就之间的联系
非认知能力介导教育相关多基因评分与学业成就的跨发育期关联
Nature Communications
IF15.7
童年虐待和亲密伴侣暴力受害:是什么解释了这种联系?
家庭中精神健康问题的先天与后天因素
PLOS Medicine
IF9.9
家庭内和家庭间遗传效应对教育成就的影响因国家和年龄而异。
Molecular Psychiatry
IF10.1
母亲温暖和消极表达的表述与青少年心理健康:使用纵向单卵双胞胎差异分析来接近因果推断
编辑:超越常规嫌疑人——拓宽儿童和青少年心理健康研究中环境影响因素的范围
遗传和环境对儿童受害的影响: 系统回顾和荟萃分析
MOLECULAR PSYCHIATRY
IF10.1
基因-环境相关性: 家庭环境在学业发展中的作用
MOLECULAR PSYCHIATRY
IF10.1
孤独的社会经济后果: 来自全国代表性的年轻人纵向研究的证据
童年不良经历 (ACEs) 对脑源性神经营养因子 (BDNF) 水平影响的系统评价和荟萃分析
童年逆境与中年健康: 照亮社会心理机制的黑匣子
PREVENTION SCIENCE
IF2.7

