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Y
Yu Wu
pennsylvania commonwealth system of higher education (pcshe)
5
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22
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72
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1
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IF
被引数
Re-appropriating a question/answer system to support dialectical constructivist learning activity
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT
IF
4.2
2015-11-13
9
PRE
AI
Carroll, John M.; Wu, Yu; Shih, Patrick C.; Zheng, Saijing
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研究方向
暂无研究方向
合作学者
合作期刊
J
John M. Carroll
H 指数: 88 · 论文数: 1.5K
P
Patrick C. Shih
H 指数: 27 · 论文数: 147
S
Saijing Zheng
H 指数: 16 · 论文数: 76
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