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Kelsey Quaisley

oregon state university

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9论文数
14被引数
收录论文 1
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What Makes Equity-Focused Professional Development Effective? Insights from Mathematics Graduate Teaching Assistants什么使以公平为重点的专业发展有效？数学研究生助教的见解
errEducation Sciences
IF2.6
err2026-03-12
err0
errOAAI
errFranklin Yu; Mary E. Pilgrim; Kelsey Quaisley
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研究方向

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合作学者
合作期刊
M
Mary E. Pilgrim
H 指数: 7 · 论文数: 35
F
Franklin Yu
H 指数: 2 · 论文数: 6
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