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Marc Pallarés Piquer
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423
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1
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IF
被引数
Preventing cyberbullying through ICT-centric education: a case study
TECHNOLOGY PEDAGOGY AND EDUCATION
IF
2.5
2021-04-13
2
PRE
AI
Said-Hung, Elias; Gonzalez-Prieto, Evaristo; Pallares-Piquer, Marc
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研究方向
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合作学者
合作期刊
E
Elías Said-Hung
H 指数: 14 · 论文数: 287
E
Evaristo Gonzalez-Prieto
H 指数: 1 · 论文数: 2
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