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Laura Chouinard‐Thuly

university of st andrews

6H指数
20论文数
760被引数
收录论文 2
发表时间
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Does all teaching rest on evolved traits?
errBEHAVIORAL AND BRAIN SCIENCES
IF13.7
err2015-06-08
err0
PREAI
errChouinard-Thuly, Laura; Reader, Simon M.
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Experimental evidence for the co-evolution of hominin tool-making teaching and language
errNATURE COMMUNICATIONS
IF15.7
err2015-01-13
err349
errOAAI
errMorgan, T. J. H.; Uomini, N. T.; Rendell, L. E.; Chouinard-Thuly, L.; Street, S. E.; Lewis, H. M.; Cross, C. P.; Evans, C.; Kearney, R.; de la Torre, I.; Whiten, A.; Laland, K. N.
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研究方向

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合作学者
合作期刊
K
Kevin N. Laland
H 指数: 105 · 论文数: 436
A
Andrew Whiten
H 指数: 91 · 论文数: 368
L
Luke Rendell
H 指数: 46 · 论文数: 179
S
Simon M. Reader
H 指数: 44 · 论文数: 188
I
Ignacio de la Torre
H 指数: 42 · 论文数: 219
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