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科言猫学术研究的AI总结
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Neslihan Usta

Bartin University

6H指数
32论文数
107被引数
收录论文 2
发表时间
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Examining the infographic design instructional process in terms of prospective mathematics teachers' infographic design proficiency, self-efficacy, and abilities in evaluating student errors: A model proposal考察信息图设计教学过程中，职前数学教师的信息图设计能力、自我效能感以及评估学生错误的能力：一个模型提案
errPLoS One
IF2.6
err2026-04-17
err0
PREAI
errUsta, Neslihan; Ozkaya, Ali; Karamik, Gozdegul Arik; Akin, Yusuf
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Investigating middle school students' computational thinking skill levels: The case of tangram探究中学生计算思维技能水平：七巧板案例研究
errJOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
IF1.8
err2026-02-01
err0
PREAI
errUsta, Neslihan; Duzalan, Nihal; Mirasyedioglu, Seref
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研究方向

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合作学者
合作期刊
Ş
Şeref Mirasyedioǧlu
H 指数: 6 · 论文数: 35
A
Ali Özkaya
H 指数: 5 · 论文数: 28
N
Nihal Düzalan
H 指数: 0 · 论文数: 4
K
Karamik, Gozdegul Arik
H 指数: 0 · 论文数: 1
A
Akin, Yusuf
H 指数: 0 · 论文数: 1
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