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科言猫学术研究的AI总结
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Erol Taş

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10H指数
55论文数
453被引数
收录论文 1
发表时间
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The effects of computer-assisted material on students' cognitive levels, misconceptions and attitudes towards science
errCOMPUTERS & EDUCATION
IF10.5
err2006-02-01
err101
PREAI
errÇepni, S; Tas, E; Köse, S
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研究方向

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合作学者
合作期刊
S
Salih Çepni
H 指数: 19 · 论文数: 229
H 指数: 0 · 论文数: 38
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