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Eray Eğmir

Afyon Kocatepe University

10H指数
38论文数
298被引数
收录论文 1
发表时间
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What matters for early teacher identity? A CHAID analysis早期教师身份的关键因素：CHAID分析
errTeacher Development
IF1.1
err2026-01-01
err0
PREAI
errEgmir, Eray; Koyuncu, Mahmut Sami; Erdem, Cahit
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研究方向

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合作学者
合作期刊
C
Cahit Erdem
H 指数: 15 · 论文数: 62
M
Mahmut Sami Koyuncu
H 指数: 0 · 论文数: 2
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