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科言猫学术研究的AI总结
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Sara Köferli

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Attitudes Towards School Tracking-Analyses of Profiles and Predictors of School Leaders in Switzerland对学校分层的态度——瑞士学校领导者的分层和预测因素分析
errEducation Sciences
IF2.6
err2026-03-21
err0
PREAI
errTulowitzki, Pierre; Garrote, Ariana; Koferli, Sara
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研究方向

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合作学者
合作期刊
P
Pierre Tulowitzki
H 指数: 14 · 论文数: 86
A
Ariana Garrote
H 指数: 0 · 论文数: 2
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