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Piraye Bayman
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5
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13
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380
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0
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3
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IF
被引数
USING CONCEPTUAL MODELS TO TEACH BASIC COMPUTER-PROGRAMMING
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
IF
6.4
1988-09-01
76
PRE
AI
BAYMAN, P; MAYER, RE
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A DIAGNOSIS OF BEGINNING PROGRAMMERS MISCONCEPTIONS OF BASIC PROGRAMMING STATEMENTS
COMMUNICATIONS OF THE ACM
IF
12.2
1983-09-01
89
OA
AI
BAYMAN, P; MAYER, RE
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PSYCHOLOGY OF CALCULATOR LANGUAGES - A FRAMEWORK FOR DESCRIBING DIFFERENCES IN USERS KNOWLEDGE
COMMUNICATIONS OF THE ACM
IF
12.2
1981-08-01
20
OA
AI
MAYER, RE; BAYMAN, P
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合作学者
合作期刊
R
Richard E. Mayer
H 指数: 153 · 论文数: 921
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