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科言猫学术研究的AI总结
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Greg Kestin

Harvard University

7H指数
14论文数
1.4K被引数
收录论文 2
发表时间
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Measuring actual learning versus feeling of learning in response to being actively engaged in the classroom
errPROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA
IF9.1
err2019-09-04
err585
errOAAI
errDeslauriers, Louis; McCarty, Logan S.; Miller, Kelly; Callaghan, Kristina; Kestin, Greg
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Color fields on the light-shelllight-shell上的颜色字段
errJOURNAL OF HIGH ENERGY PHYSICS
IF5.5
err2016-02-22
err2
errOAAI
errGeorgi, Howard; Kestin, Greg; Sajjad, Aqil
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研究方向

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合作学者
合作期刊
H
Howard Georgi
H 指数: 84 · 论文数: 318
L
Louis Deslauriers
H 指数: 19 · 论文数: 53
K
Kelly Miller
H 指数: 17 · 论文数: 53
L
Logan S. McCarty
H 指数: 13 · 论文数: 22
K
Kristina Callaghan
H 指数: 5 · 论文数: 12
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