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J
Jonathan Ivins
de montfort university
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IF
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Encouraging formative peer review via social networking sites
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
IF
8.1
2010-08-13
4
PRE
AI
Bassford, Marie; Ivins, Jonathan
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研究方向
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合作学者
合作期刊
M
Marie Bassford
H 指数: 4 · 论文数: 25
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