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Marion Benkaiouche

simon fraser university

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Illuminating Limits: Educating for Postgrowth Futures in a Time of Polycrisis照亮边界：在多重危机时代为后增长未来进行教育
errAustralian Journal of Environmental Education
IF2.7
err2026-01-01
err1
PREAI
errCampbell, Cary; Hoeller, Thomas; Benkaiouche, Marion
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研究方向

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合作学者
合作期刊
C
Cary Campbell
H 指数: 11 · 论文数: 48
T
Thomas Hoeller
H 指数: 0 · 论文数: 3
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