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科言猫学术研究的AI总结
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Acar, Ibrahim H.

Özyeğin University

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收录论文 2
发表时间
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School adjustment for preschool children: untangling the contributions of teacher and child social skills学龄前儿童学校适应：教师和儿童社交技能贡献的解析
errEarly Child Development and Care
IF0.8
err2026-04-26
err0
PREAI
errAcar, Ibrahim H.; Girgin Aksu, Irem; Burak, Yakup; Ozdemir, Emel
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Contributions of Mindful Parenting and Parent-Child Relationships to Children's Executive Function: A Structural Equation Model正念父母教养和亲子关系对儿童执行功能的贡献：一项结构方程模型
errPsychological Studies
IF1.1
err2026-01-01
err0
PREAI
errAcar, Ibrahim H.; Hamamci, Beyza; Bostanci, Selen
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研究方向

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合作学者
合作期刊
Y
Yakup BURAK
H 指数: 5 · 论文数: 30
B
Beyza Hamamcı
H 指数: 3 · 论文数: 9
O
Ozdemir, Emel
H 指数: 0 · 论文数: 1
G
Girgin Aksu, Irem
H 指数: 0 · 论文数: 1
B
Bostanci, Selen
H 指数: 0 · 论文数: 1
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