logo
科言猫学术研究的AI总结
language
手机端手机端
  • Phone Feature微信小程序
简体中文简体中文
notice消息通知
博客博客
delete
arrow
返回
D

Durand, Aurelia

机构信息待补充

0H指数
1论文数
0被引数
收录论文 1
发表时间
logo
Class size as a pedagogical challenge班级规模作为教学挑战
errInternational Journal of Management Education
IF7.4
err2026-07-01
err0
PREAI
errDurand, Aurelia; Labbe, Chantal; Allain, Elodie; Ghadiri, Djahanchah Philip; Belanger, Carol; Brasseur, Lamiel
err分享
err收藏

研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
D
Djahanchah Philip Ghadiri
H 指数: 9 · 论文数: 27
C
Chantal Labbé
H 指数: 5 · 论文数: 17
É
Élodie Allain
H 指数: 4 · 论文数: 22
B
Belanger, Carol
H 指数: 0 · 论文数: 1
B
Brasseur, Lamiel
H 指数: 0 · 论文数: 1
已加载全部