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Chrysovalantis Kefalis

national and kapodistrian university of athens

6H指数
14论文数
444被引数
收录论文 3
发表时间
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Universal Design for Learning in STEM: Evidence from a Systematic Review and Directions for Inclusive PracticesSTEM领域的通用设计学习：系统综述的证据与包容性实践方向
errComputers
IF4.2
err2026-07-17
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errOAAI
errChrysovalantis Kefalis; Constantine (Kostas) Skordoulis; Chara Papoutsi; Athanasios Drigas
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STEM, serious games, and parental involvement in special education: a systematic reviewSTEM、严肃游戏以及特殊教育中的家长参与：一项系统综述
errFRONTIERS IN COMPUTER SCIENCE
IF2.7
err2025-12-10
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errOAAI
errChaidi, Irene; Kefalis, Chrysovalantis; Bakola, Lizeta N.; Drigas, Athanasios; Karagiannidis, Charalampos
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A Systematic Review of Mind Maps, STEM Education, Algorithmic and Procedural Learning思维导图、STEM教育、算法学习与程序化学习的系统综述
errcomputers
IF0
err2025-07-30
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errChrysovalantis Kefalis
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研究方向

暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
A
Athanasios Drigas
H 指数: 90 · 论文数: 457
C
Constantine Skordoulis
H 指数: 15 · 论文数: 110
C
Chara Papoutsi
H 指数: 15 · 论文数: 30
I
Irene Chaidi
H 指数: 12 · 论文数: 26
L
Lizeta N. Bakola
H 指数: 7 · 论文数: 10
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