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Monique C. Pfaltz
H指数:33
被引数:2,970
个人简介
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教育背景
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工作经历
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荣誉奖项
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自发面部模仿在调节指令性外显面部动作中的作用:面部肌电图证据
全球创伤压力研究领域的学生:有意义且公平参与的机遇
从虐待到不信任:信念更新受损作为将童年虐待与人际和临床结果联系起来的机制
儿童期性虐待与青少年精神病理学的关联: 系统回顾和荟萃分析
童年虐待与全球范围内对朋友和陌生人的更大的首选人际距离有关
遭受儿童虐待的成年人的人际交往距离更大: 抑郁症状和社会焦虑的作用
儿童虐待经历与儿童虐待的可接受性之间的关联: 跨文化和探索性研究
检查儿童虐待,社会功能和精神障碍的社会认知之间的关联,调节人和调解人: 系统回顾和荟萃分析

