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汪栋 封面图

汪栋 (Dong Wang)

Henan University公共管理学院 教授/副院长
H指数:43
被引数:6,532

个人简介

"汪栋,安徽滁州人,毕业于北京师范大学,教育经济与管理专业,师从中国教育经济学奠基人王善迈教授。现就职于南京财经大学公共管理学院,劳动与社会保障系,教授,硕士生导师,副院长,分管本科教学、协管人才引进、考核与学科建设工作,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。自入职以来先后主持并完成国家自然科学青年基金课题、全国教育科学规划国家社科一般项目、江苏省高校哲学社会科学研究重大项目、江苏省高等教育改革课..."

教育背景

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工作经历

  • 2025.12 – 至今

    南京财经大学

    公共管理学院 教授/副院长

  • 2022.06 – 2025.11

    南京财经大学

    公共管理学院 副教授/副院长

  • 2019.06 – 2022.06

    南京财经大学

    公共管理学院 副教授/院长助理

  • 2018.06 – 2019.06

    南京财经大学

    公共管理学院 副教授/系主任

  • 2016.07 – 2018.06

    南京财经大学

    公共管理学院 讲师/系副主任

  • 2015.01 – 2016.06

    南京财经大学

    财政与税务学院 讲师

荣誉奖项

  1. 全国教育科学研究优秀成果奖(2021)
  2. 全国商科教育教学成果(2025)
  3. 中国商业经济学术论文成果(国家一级学会)(2025)
  4. 全国保险专业学位入库教学案例(2024)
  5. 江苏省高等教育学会2022年度高等教育科学研究成果二等奖(2023)|江苏省高等教育学会
  6. 江苏省哲学社会科学界第十五届学术大会二等奖(2022)
  7. 江苏省社科联第十三届学术会议一等奖(2019)|江苏省社科联
  8. 江苏省高校科学研究优秀成果奖三等奖(2018)
  9. 江苏省高等教育学会,江苏省第三届教育经济学年会会议论文二等奖(2015)|江苏省高等教育学会
  10. 江苏省哲学社会科学界第十届学术大会一等奖(2016)|江苏省社科联
  11. 江苏省哲学社会科学界第十一届学术大会一等奖(2017)
  12. 南京财经大学青年学者支持计划(2015)|南京财经大学
  13. 南京财经大学年度先进工作者(2017)|南京财经大学
  14. 南京财经大学优秀党员(2019)|南京财经大学
  15. 南京财经大学师德师风优秀教师(2020)|南京财经大学
  16. 南京财经大学年度先进工作者(2021)|南京财经大学
  17. 江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师(2022)
  18. 知网高影响力学者(2024)|知网
  19. 南京财经大学第十七届“我最喜欢的老师”三十强(2024)|南京财经大学
  20. 江苏省“青蓝工程”优秀教学团队(2025)

研究方向

教育财政、教育经济、高等教育管理2025.12至今 南京财经大学 公共管理学院 教授/副院长学术论文发表教育财政政策不确定性指标设计与测度高等教育扩张与国民储蓄水平经济政策不确定性高等教育扩张心血管疾病负担不平等时间趋势数字普惠金融、高等教育扩张与区域碳排放绿色金融政策与劳动力需求县级高中衰落、城镇化发展与地方政府财政能力研究县中振兴区域教育财政优质均衡发展英国乡村治理高等教育扩展城镇化国家粮食安全县域普通高中办学高校数字化改革教师数字胜任能力县域普通高中多样化发展资源提升双循环高等教育资源需求与配置路径治理质量科技创新门槛效应高等教育财政支出对城乡居民消费的挤入效应经济政策不确定性与国民储蓄率择校费与高中教育财政投入差异县中塌陷治理研究高等教育扩展、城镇化与内需驱动教育高质量发展乡村治理现代化县中塌陷水平的测度与时空异质性特殊教育经费投入空间差异继续教育教育财政充足指数标准化测算《人大复印资料教育学》2017年第11期全文转载教育税收管理制度改革教育财政投入记忆性的实证研究德育生均支出博士生就业影响因素研究博士生就业市场第一学历歧视学历背景歧视博弈分析博士生就业问题高等教育质量保障机制人工智能、多层级教育改革与技术创新应用研究生导师负责制城市金融生态对企业融资效率的影响智能网联汽车人才流动中国义务教育财政投入的回顾与展望义务教育财政体制中学教师人力资本水平对学生学业成绩差异的异质性影响美国高等教育大众化体系出版专著教育均衡发展中国义务教育财政政策普通高中生均成本标准化测算薄弱县中教育资源扩优提质路径研究县中振兴视域下的江苏省教育资源扩优提质发展路径研究高校教师教学学术能力研究生教育创新培养路径普通高中优质均衡发展实现路径及财政投入政策县域义务教育学校教师校际交流补偿机制社会养老服务公益性与供给路径探究式教学方法在高校财政专业教学中的应用学生指导高中多样化发展路径探索居民生育决策数字经济居民储蓄行为高等教育赋能国家粮食安全自建房安全管理digital inclusive financehigher education expansionregional carbon emissions县中教育资源配置