科言猫
学术研究的AI总结
首页
文献互助
订阅
我的收藏
科研工具
选题分析
论文总结
专利管理
未登录
返回
T
Tsu-Jen Ding
national tsing hua university
0
H指数
6
论文数
0
被引数
0
相关解读
订阅
收录论文
5
发表时间
发表时间
IF
被引数
Electrophysiological Evidence for Map-Based Perspective Taking and Wayfinding Efficiency in Taiwanese Gifted and General Students
基于地图视角采纳和路径规划效率的电生理学证据:来自台湾资优生和普通学生的研究
Gifted Child Quarterly
IF
4
2026-09-15
0
PRE
AI
Tsu-Jen Ding; Hui-Yu Hsu; Chen-Yu Yao; Zai-Fu Yao
分享
收藏
Map-based spatial perspective taking reveals frontal late negativity loss and posterior delta gain in mild cognitive impairment
基于地图的空间视角采择揭示轻度认知障碍的前额晚期负波丢失和后部δ波增益
GeroScience
IF
5.4
2026-04-18
0
OA
AI
Tsu-Jen Ding; Hui-Yu Hsu; Jui-Cheng Chen; Chen-Yu Yao; Zai-Fu Yao; Tzuhui Angie Tseng
分享
收藏
Comparing Learning Outcomes of Indigenous and Non-Indigenous Students Using a VR360 and Virtual Drone System for Thao Indigenous Culture and Environmental Education
比较使用VR360和虚拟无人机系统进行道族原住民文化与环保教育的原住民与非原住民学生学习结果
Electronics
IF
2.6
2026-04-07
0
OA
AI
Wernhuar Tarng; Bin-Yu Lee; Tsu-Jen Ding
分享
收藏
Exploratory Learning of Amis Indigenous Culture and Local Environments Using Virtual Reality and Drone Technology
利用虚拟现实和无人机技术探索阿美族原住民文化与地方环境的学习
ISPRS International Journal of Geo-Information 2025, Vol. 14, Page 441
IF
2.8
2025-11-08
0
OA
AI
Yu-Jung Wu; Tsu-Jen Ding; Jen-Chu Hsu; Kuo-Liang Ou; Wernhuar Tarng
分享
收藏
Development of a Virtual Drone System for Exploring Natural Landscapes and Enhancing Junior High School Students’ Learning of Indigenous Settlement Site Selection
开发用于探索自然景观并增强初中生对原住民定居点选址学习理解的虚拟无人机系统
Drones 2025, Vol. 9, Page 742
IF
0
2025-10-24
0
OA
AI
Pei-Qing Wu; Tsu-Jen Ding; Yu-Jung Wu; Wernhuar Tarng
分享
收藏
研究方向
暂时未获取到该数据
合作学者
合作期刊
K
Kuo-Liang Ou
H 指数: 17 · 论文数: 47
W
Wernhuar Tarng
H 指数: 17 · 论文数: 86
H
Hui‐Yu Hsu
H 指数: 11 · 论文数: 39
Z
Zai‐Fu Yao
H 指数: 11 · 论文数: 61
T
Tzuhui Angie Tseng
H 指数: 6 · 论文数: 18
查看更多